Sertifikat Lulusan dalam Kepemimpinan Antar Budaya

Sertifikat lulusan 13 kredit yang sangat relevan dalam Kepemimpinan Antar Budaya menggunakan fasilitasi online dan tatap muka untuk membangun kompetensi yang ada dengan mengeksplorasi sikap dan persepsi diri dan orang lain dan menerapkan pengetahuan ini ke situasi praktis.

Sebagai siswa dalam program ini, Anda akan meningkatkan pemahaman Anda tentang kompetensi antar budaya dan alat yang diperlukan untuk bekerja melintasi perbedaan budaya. Lulusan program ini akan memiliki kemampuan yang meningkat untuk terlibat dalam penerapan praktis strategi untuk secara positif mempengaruhi iklim untuk keragaman dalam organisasi mereka.

Aplikasi untuk masuk ke musim gugur jatuh tempo pada 15 Juli.

Prospek Karier

Menurut Job Outlook 2018, laporan tahunan yang dihasilkan oleh Asosiasi Nasional Perguruan Tinggi dan Pengusaha, keterampilan interpersonal dan kemampuan untuk bekerja dalam tim adalah di antara keterampilan yang paling dicari dalam karyawan masa depan.

Setelah menyelesaikan program, siswa akan siap untuk menerapkan keterampilan yang telah mereka peroleh melalui sertifikat Kepemimpinan Antarbudaya untuk pekerjaan di sektor swasta, serta posisi lokal, negara bagian dan pemerintah dalam bidang kesehatan, ilmu pengetahuan, pekerjaan sosial, hukum, keterlibatan masyarakat, dan pendidikan.

Struktur Program

Program Kepemimpinan Antarbudaya adalah sertifikat pascasarjana lima kursus 13-kredit. Empat program ditawarkan secara online, menawarkan fleksibilitas maksimum untuk memenuhi kebutuhan profesional yang bekerja. Selain itu, akan ada satu kredit residensi wajib di tempat yang akan diambil bersamaan dengan kursus terakhir.

Program ini akan mempersiapkan siswa untuk terlibat dalam komunikasi, tindakan, dan perilaku yang mempromosikan interaksi antar budaya yang tepat. Siswa akan belajar strategi yang diperlukan untuk berinteraksi dengan berbagai kelompok budaya, strategi dalam komunikasi lintas budaya, dan aplikasi praktis keterampilan responsif budaya.

Apakah Kursus Online Tepat untuk Anda?

Apakah kursus online tepat untuk Anda? Berikut adalah beberapa peringatan tentang pembelajaran online sebelum Anda terjun.

Kursus online mungkin membutuhkan lebih banyak waktu daripada kelas di kampus.

• Jika Anda tertarik pada kursus online karena Anda berpikir bahwa itu akan kurang berhasil daripada kursus tatap muka tradisional, maka gaya belajar ini mungkin tidak cocok untuk Anda. Percaya atau tidak, Anda dapat menghabiskan lebih banyak waktu mempelajari dan menyelesaikan tugas di lingkungan online daripada di kursus di kampus. Bagaimana itu bisa terjadi? Lingkungan online berbasis teks dan aktivitas. Untuk berkomunikasi dengan instruktur Anda dan peserta lain, Anda harus mengetik pesan, mengirim tanggapan, dan mengunggah tugas tertulis yang mungkin terjadi lebih sering daripada di kursus tradisional. Juga, membaca materi kuliah dan terlibat dalam kegiatan belajar bisa memakan waktu lebih lama daripada mendengarkan instruktur menyampaikan kuliah. Banyak peserta percaya bahwa kursus online paling tidak sama dengan kursus di kampus; beberapa mengatakan bahwa kursus online mereka melibatkan lebih banyak pekerjaan. Namun, sebagian besar peserta merasa bahwa beban kerja tambahan ini lebih dari dikompensasi oleh kenyataan bahwa mereka dapat "pergi ke kelas" setiap kali mereka punya waktu, apakah itu jam 2 pagi atau 6 sore. Peserta juga menyukai kenyataan bahwa kursus online melibatkan banyak kegiatan kreatif dan pengalaman belajar. Daripada diajar, Anda adalah peserta aktif dalam proses belajar. Banyak peserta percaya ini lebih menyenangkan dan meningkatkan kemampuan mereka untuk menerapkan apa yang mereka pelajari ke kehidupan nyata.

Kursus online membutuhkan keterampilan manajemen waktu yang baik.

• Salah satu dari banyak manfaat kursus online adalah Anda akan dapat mengerjakan kursus saat Anda inginkan dan di mana pun Anda mau. Namun, kursus online BUKAN kursus mandiri. Ada tenggat waktu tugas seperti kursus di kampus. Sangat mudah untuk melewatkan tenggat waktu ini dan ketinggalan dalam kursus mereka. Tidak memenuhi tenggat waktu adalah alasan utama mengapa peserta daring tidak berhasil. Mudah menunda-nunda dan menunda membaca, menunda posting pesan di forum diskusi, dan lupa mengunggah tugas tertulis. Seperti kebanyakan hal, jika Anda tidak mengatur waktu Anda dengan benar, Anda akan menemukan diri Anda terkubur di bawah gunung kursus yang tampaknya tidak dapat diatasi. Kursus online membutuhkan disiplin diri untuk menyisihkan waktu untuk menyelesaikan studi Anda. Ini berarti Anda harus menjadikan pembelajaran online sebagai prioritas dan tidak membiarkan aktivitas lain mengganggu.
• Ini berarti bahwa satu kualitas yang Anda harus miliki untuk menjadi sukses adalah 'disiplin'. Meskipun Anda akan menjadi bagian dari komunitas online dan akan bekerja dengan orang lain secara online, Anda bertanggung jawab untuk masuk dan berpartisipasi. Mungkin terlalu mudah untuk menunda masuk ketika tidak ada yang memberitahu Anda untuk melakukannya pada waktu tertentu setiap hari. Terserah Anda untuk membuat jadwal untuk diri Anda sendiri untuk memastikan Anda berpartisipasi dalam kelas Anda, dan bahwa Anda memberi diri Anda cukup waktu untuk menyelesaikan tugas.

Kursus online dapat menciptakan rasa isolasi dari rekan-rekan Anda.

• Belajar sendirian hanya dengan komputer sebagai teman Anda mungkin tidak memuaskan bagi seseorang yang membutuhkan aktivitas sosial tingkat tinggi sebagai bagian dari pengalaman belajar mereka. Lingkungan online adalah suasana yang jauh berbeda yang perlu dibiasakan. Anda harus menyadari perasaan isolasi seperti itu dan siap untuk mencari bantuan jika mereka mulai menghambat studi Anda. Email cepat ke teman sekelas atau instruktur Anda dapat membantu Anda merasa lebih terhubung jika rasa komunitas yang Anda cari hilang. Ini bukan untuk mengatakan bahwa Anda tidak akan berinteraksi dengan teman sekelas Anda dalam kursus online. Memang, banyak peserta daring membuktikan bahwa kursus daring cenderung memberikan lebih banyak interaksi dengan rekan dan instruktur Anda. Faktanya, banyak dari peserta kami mengatakan bahwa mereka mengenal teman sekelas mereka dengan lebih baik di lingkungan belajar seperti ini.

Umpan balik untuk posting Anda dan dari instruktur mungkin terbatas dan tertunda.

• Dalam pengaturan ruang kelas tradisional, peserta akan menerima umpan balik langsung dari rekan-rekan mereka. Kedekatan seperti itu akan kurang di lingkungan online. Jika Anda memerlukan umpan balik lebih cepat untuk komentar diskusi Anda, jika Anda perlu mengajukan banyak pertanyaan sebelum Anda dapat memahami konsep atau tugas, jika Anda memerlukan manfaat gerakan atau ekspresi wajah untuk menyampaikan maksud Anda atau untuk memahami komentar orang lain, maka pendidikan online mungkin bukan pilihan terbaik untuk Anda saat ini.
• Juga, umpan balik dari instruktur Anda akan secara eksklusif dalam bentuk komentar tertulis daripada komentar lisan. Dalam kursus tradisional, instruktur membuat pengaturan untuk jam kantor pribadi atau membuat pengaturan khusus untuk bertemu peserta. Dalam kursus online, biasanya tidak ada kontak langsung dengan instruktur Anda. Jika Anda merasa bahwa Anda perlu sering melihat instruktur Anda agar berhasil, maka pembelajaran online mungkin tidak tepat untuk Anda. Namun, Anda harus merencanakan sebagian besar kontak Anda dengan instruktur Anda melalui email atau komunikasi elektronik lainnya. Juga, komunikasi seperti itu akan terdiri dari umpan balik yang tertunda, meskipun sebagian besar instruktur online bagus dalam menanggapi komunikasi elektronik dalam waktu singkat.

Kursus online mengharuskan Anda untuk menjadi pembelajar aktif.

• Kursus online bergantung pada peserta yang menjadi pembelajar aktif, dalam arti bahwa ada harapan bahwa pembelajar akan mencari informasi tambahan dari internet (misalnya, artikel dan halaman web) yang akan dimasukkan ke dalam pos dan dalam tugas tertulis. Sebagian besar kursus tradisional terdiri dari pembelajaran pasif dalam bentuk penyampaian informasi melalui ceramah di kelas, yang mengambil waktu dari diskusi. Dalam lingkungan online, akan ada kuliah audio singkat untuk diunduh, tetapi sebagian besar ruang kelas virtual akan terdiri dari kegiatan pembelajaran aktif, misalnya, forum diskusi, kerja kelompok online, tugas tertulis.
• Jadi, untuk berhasil dalam kursus online, Anda harus (atau menjadi) pembelajar mandiri. Tentu saja ada keuntungan untuk ini. Bahwa pendidikan online menawarkan kesempatan untuk menjadi pembelajar mandiri adalah persis seperti yang disukai sebagian orang. Banyak peserta menikmati diskusi online lebih dari diskusi tatap muka. Beberapa peserta diintimidasi dengan berbicara di depan kelompok atau enggan menjawab pertanyaan kecuali mereka tahu mereka benar. Diskusi online memberi mereka waktu untuk merenung dan menyusun komentar diskusi, serta membaca dan membaca kembali komentar orang lain sebelum mereka melompat sendiri dalam percakapan. Juga, para peserta yang bahasa Inggrisnya adalah bahasa kedua sering merasa lebih nyaman dengan waktu tambahan untuk memahami dan merenungkan karena mudah untuk sedikit tersesat dalam diskusi kelas yang cepat.
• Salah satu keunggulan utama pembelajaran online adalah fokus gaya belajar aktif dan pembelajaran dari rekan-rekan Anda. Jadi, jika Anda dapat mengelola pekerjaan ekstra yang mungkin diperlukan pembelajaran online, mengembangkan keterampilan manajemen yang baik, terbiasa dengan kurangnya interaksi tatap muka, dan mentolerir umpan balik tertunda, maka bersiaplah untuk menuai manfaat dari pembelajaran online!

Jadwal Penyelesaian Program

• Kursus akan ditawarkan secara berurutan.
• Peserta dibatasi untuk masuk Musim Gugur.
• Meskipun sebagian besar siswa menyelesaikan program dalam waktu sembilan bulan, Anda akan diizinkan hingga tiga tahun untuk menyelesaikan program.

Kursus

Komunikasi Antar Budaya dan Lintas Budaya (3 sks)

• Tujuan kursus ini adalah untuk mempelajari komunikasi dalam konteks pengaturan budaya. Tiga tujuan utama adalah: untuk menyediakan siswa dengan materi, baik kognitif dan pengalaman, yang dengannya mereka dapat mengembangkan kesadaran akan identitas budaya mereka sendiri; untuk meningkatkan pengetahuan mereka tentang masalah komunikasi khusus yang diharapkan dalam situasi lintas budaya; dan untuk menawarkan siswa kesempatan untuk menerapkan wawasan baru dalam pertemuan lintas budaya.

Eksplorasi Sejarah Ras di AS (3 sks)

• Kursus ini akan dibangun berdasarkan istilah dan konsep mendasar yang dibahas dalam kursus satu sambil memeriksa kebijakan publik spesifik identitas dan dampaknya terhadap berbagai komunitas. Siswa akan mengembangkan pemahaman yang lebih dalam tentang identitas dan intersectionality melalui pengalaman sejarah kelompok ras, etnis, dan budaya di AS

Eksplorasi Sejarah Budaya di AS (3 sks)

• Siswa akan terus memeriksa sejarah identitas kelompok di AS melalui kebijakan publik dan pengalaman sejarah. Perhatian khusus akan diberikan pada dampak gerakan sosial, advokasi, dan aliansi sambil memberikan keterampilan praktis untuk perawatan diri.

Aplikasi Praktis Kepemimpinan Antar Budaya (3 sks)

• Dalam kursus ini, siswa akan belajar dan berlatih menerapkan konsep pengembangan antar budaya ke berbagai aspek kehidupan pribadi dan profesional mereka. Siswa juga akan mendapatkan alat untuk terus belajar dan mengembangkan keterampilan antarbudaya selama masa hidup mereka.

Lembaga Dampak Antar Budaya (1 sks)

• The Intercultural Leadership Institute adalah kesempatan bagi siswa untuk terlibat dalam pembelajaran antar budaya tatap muka dan mengembangkan pemahaman yang lebih dalam tentang konsep dan keterampilan yang dipelajari selama empat kursus online. Selain itu, lembaga ini akan memberikan refleksi dan dialog antar kelompok yang merupakan bagian integral dari pembangunan antar budaya. Siswa akan mempresentasikan proyek puncak mereka, penilaian organisasi dari organisasi profesional mereka.

Penerimaan

Penerimaan ke program sertifikat online ini selektif. Diperlukan gelar sarjana AS atau yang setara dari lembaga pendidikan non-AS. GRE tidak diperlukan untuk masuk ke program ini. Tidak ada program studi sarjana khusus yang diperlukan atau direkomendasikan.

Program sertifikat dapat diambil secara penuh waktu atau paruh waktu. Untuk peserta internasional, visa tidak diperlukan karena program ini ditawarkan secara online.

Bahan Aplikasi Dibutuhkan

Semua bahan aplikasi harus diserahkan secara elektronik, kecuali transkrip Anda, yang akan dikirimkan langsung ke Sekolah Pascasarjana.

• Untuk Pelamar Internasional: Laporan skor TOEFL atau IELTS resmi: Pelamar internasional diwajibkan untuk menunjukkan kemahiran dalam bahasa Inggris harus dikirim langsung dari TOEFL (Tes Bahasa Inggris sebagai Bahasa Asing) atau lembaga IELTS (Sistem Pengujian Bahasa Inggris Internasional). Skor minimum yang dipersyaratkan adalah 80 pada TOEFL berbasis Internet, dan 7,0 pada IELTS.
• Untuk Warga Maryland: Isi Aplikasi Residency di situs web kami.
• Pernyataan Tujuan Akademik dan Minat Profesional - Kirimkan dengan aplikasi online pernyataan tujuan akademis (300-500 kata) yang membahas a) tujuan Anda dalam mengejar gelar sertifikat ini dan b) bagaimana program sarjana cocok dengan keseluruhan tujuan profesional Anda.
• Daftar Riwayat Hidup atau Lanjutkan - Kirim dengan aplikasi online.
• Transkrip dari semua perguruan tinggi / universitas sebelumnya. Kirim dokumen resmi ke Sekolah Pascasarjana (lihat alamat di bawah) pada saat melamar. Individu yang ditawarkan akan diminta untuk memberikan dokumen resmi (sebagaimana ditunjukkan di bawah ini untuk peserta domestik dan internasional) sebelum pendaftaran untuk verifikasi sebelum penawaran kami dianggap resmi.
  • Transkrip domestik: Transkrip resmi harus tiba dalam amplop yang disegel oleh lembaga penerbit yang mensertifikasi pemberian gelar yang ditentukan. Salinan, amplop yang dibuka, atau yang tidak disegel, cetakan tidak resmi, atau faksimili tidak akan diterima sebagai dokumen resmi. Proses meminta transkrip dari universitas dapat memakan waktu berminggu-minggu, jadi harap rencanakan dengan tepat.
  • Transkrip internasional: Pelamar internasional harus memberikan satu (1) transkrip resmi dalam bahasa Inggris dan satu (1) transkrip bahasa asli resmi atau lembar tanda dari setiap perguruan tinggi atau universitas yang dihadiri.
• Formulir Aplikasi Daring yang Diisi.
• Semua skor resmi harus dikirim langsung dari TOEFL (harap gunakan kode institusi # 5848) atau IELTS ke Sekolah Pascasarjana.
• Biaya pendaftaran yang tidak dapat dikembalikan $ 75 (AS): Bayar online atau kirim langsung ke Sekolah Pascasarjana.

Catatan: Skor GRE tidak diperlukan untuk masuk ke program sertifikat ini.

Snapshot Program

• 13 Kredit diperlukan untuk menyelesaikan sertifikat
• Biaya per jam kredit: $ 635,50 (Dalam-negara), $ 861,50 (Di luar negara)
• 9: Jumlah rata-rata bulan yang dibutuhkan untuk menyelesaikan sertifikat (mungkin memakan waktu hingga 3 tahun).

Batas Waktu Pendaftaran

• Sekarang menerima aplikasi untuk musim gugur 2019. Aplikasi jatuh tempo 15 Juli.