Associate of Applied Science dalam Pemrograman Komputer

Ikhtisar

SUNY Sullivan menawarkan dua lagu untuk mempersiapkan para profesional untuk karier yang memuaskan dalam sistem dan teknologi informasi komputer - Pemrograman Komputer dan Dukungan Komputer.

Setiap trek dirancang untuk memberikan latar belakang yang diperlukan untuk pekerjaan segera atau transfer ke program empat tahun. Jejak meliputi kursus dalam perangkat keras dan perangkat lunak khusus, pemrograman, logika, dan pemecahan masalah, keterampilan aplikasi, manajemen basis data, analisis sistem, dan desain web untuk menyediakan lulusan dengan serangkaian keterampilan yang beragam. Inti dari kelas seni liberal memberikan siswa dengan komunikasi dan keterampilan berpikir kritis yang diperlukan untuk peningkatan karir.

Siswa dalam Pemrograman Komputer belajar untuk membuat dan mendekonstruksi algoritma dan kode di belakang bahasa komputer modern. Dimulai dengan pseudo-code yang digunakan dalam Logika dan Pemecahan Masalah, siswa bergerak melalui Visual Basic, Java dan C menggunakan metodologi Object-Oriented Programming (OOP).

Setelah berhasil menyelesaikan persyaratan program gelar Pemrograman Komputer AAS, siswa akan dapat menunjukkan pemahaman tentang:

• Dasar-dasar arsitektur dan organisasi komputer
• Perangkat keras komputer: komponen, tujuan, hubungan, dan integrasi
• Perangkat lunak komputer: penggunaan, desain, instalasi, manajemen, konfigurasi, debugging, dan manajemen file
• Sistem operasi
• Dasar-dasar algoritma
• Keterampilan matematika seperti yang diterapkan pada pemecahan masalah dan logika
• Dasar-dasar Microsoft Visual Basic
• Dasar-dasar Microsoft Visual C
• Dasar-dasar Jawa
• Metodologi pemrograman berorientasi objek
• Dasar-dasar struktur data
• Dasar-dasar manajemen basis data
• Dasar-dasar analisis sistem
• Dasar-dasar manajemen proyek

Chris Ried / Unsplash

Lulusan juga akan siap untuk

• Tulis algoritma untuk memecahkan masalah dunia nyata
• Membuat, mengedit, memelihara, dan meng-query database menggunakan bahasa query terstruktur
• Bekerja secara efektif dalam tim pengembangan yang berorientasi pada tujuan
• Gunakan metodologi pemrograman berorientasi objek dalam pengembangan sistem
• Menerapkan siklus pengembangan sistem dalam manajemen proyek
• Menghasilkan komunikasi tertulis, lisan, dan visual yang dengan jelas mengekspresikan dan mendokumentasikan ide-ide mereka
• Menerapkan landasan dasar dalam sains, teknologi, teknik, dan matematika untuk memecahkan masalah dunia nyata
• Buat dan kelola halaman web dan situs web

Uang sekolah

Persyaratan Pendidikan Umum

Dalam mengejar pendidikan pasca-sekolah menengah, siswa diharapkan mendapatkan penguasaan mata pelajaran pilihan mereka, baik dalam seni liberal, ilmu pengetahuan, atau salah satu dari sejumlah disiplin profesional. Namun, ini juga merupakan salah satu tujuan utama pendidikan pasca-sekolah menengah untuk memperluas perspektif siswa tentang dunia. Ini melibatkan pemaparan ide-ide baru, tantangan terhadap sudut pandang yang mapan atau yang dipegang sebelumnya, dan pengantar cara-cara memandang dan menangani pemikiran yang asing dan menarik. Melalui paparan pendidikan umum yang lebih luas inilah siswa membangun keterampilan yang memberikan landasan untuk belajar dan bekerja lebih lanjut. Keterampilan seperti itu meliputi pemikiran kritis, analisis argumen, pendekatan metodologis yang tepat, keragaman pemahaman, penggabungan teknologi, dan kebiasaan kerja mendasar. Yayasan semacam itu juga memberi siswa kerangka kerja yang dengannya mereka dapat lebih memahami dan menghargai bidang studi pilihan mereka.

Dalam semangat inilah Dewan Pengawas SUNY menyetujui persyaratan Pendidikan Umum pada bulan Desember 1998. Persyaratan ini menuntut setidaknya tiga puluh (30) kredit studi di berbagai bidang akademik utama untuk semua siswa yang akan lulus dari lembaga SUNY dengan gelar sarjana muda. Untuk itu, SUNY telah menetapkan sepuluh Hasil Belajar Siswa berikut:

Selain itu, kandidat gelar yang berhasil juga harus menunjukkan kompetensi dalam dua bidang:

Berpikir Kritis (Penalaran)
Manajemen informasi

Hasil Belajar Siswa dalam Berpikir Kritis dimasukkan dalam setiap kursus Pendidikan Umum di mana kredit diberikan untuk Hasil Belajar Siswa dua hingga tujuh (2-7) dan Hasil Belajar Siswa 10. Manajemen Informasi diajarkan lintas kurikulum.

Persyaratan Pendidikan Umum SUNY awalnya berlaku untuk semua siswa yang memulai studi mereka pada musim gugur 2000 atau lebih baru. Pada tahun 2010, Dewan Pengawas SUNY mengamandemen persyaratan Pendidikan Umum dan, pada tahun 2013, lebih lanjut memasukkan rekomendasi khusus untuk implementasinya ke community college yang dimaksudkan untuk memfasilitasi transfer siswa tanpa batas ke lembaga-lembaga SUNY 4 tahun. SUNY Sullivan berkomitmen untuk membantu siswa dalam memenuhi persyaratan Pendidikan Umum saat ini yang ditetapkan oleh SUNY. Untuk itu, SUNY SULLIVAN mengharuskan setiap siswa yang lulus dengan gelar Associate in Arts (AA) atau Associate in Science (AS) menyelesaikan tiga puluh kredit dalam minimal tujuh dari sepuluh bidang Pendidikan Umum dan menunjukkan kompetensi dalam berpikir kritis dan manajemen informasi. Dalam hal aplikasi praktis kebijakan ini mensyaratkan bahwa setiap penerima gelar AA dan AS akan menunjukkan:

1. Pengetahuan dan keterampilan dalam dua bidang yang disyaratkan, Komunikasi Dasar dan Matematika;
2. Pengetahuan dan keterampilan dalam lima dari delapan bidang berikut: Ilmu Pengetahuan Alam, Ilmu Sosial, Sejarah Amerika, Peradaban Barat, Peradaban Dunia Lainnya, Humaniora, Seni, dan Bahasa Asing; dan
3. Kompetensi dalam dua bidang yang disyaratkan, Berpikir Kritis dan Manajemen Informasi.

Persyaratan Pra-Program

• Komp Matematika

Semester pertama:

• CPT 1300 Pengantar Ilmu Komputer
• Skrip CPT 1307
• Pilihan Pilihan Seni Liberal*
• ENG 1001 Komposisi I
• MAT MAT 1005, 1205, 1206, 1301, atau lebih tinggi

Semester kedua:

• Logika CPT 1301 dan Pemecahan Masalah
• CPT 1203HTML
• Pilihan CPT Pilihan
• ENG 1301 atau COM 1305 Dasar-dasar Pidato ATAU Komunikasi Antar Budaya
• SCI Kursus dengan awalan dan lab SCI

Semester Ketiga : 16

• CPT 1408 Desain dan Pengembangan Web
• Manajemen Basis Data CPT 2211
• Pemrograman Berorientasi Objek CPT 2226
• Pilihan CPT pilihan
• Pilihan Pilihan Seni Liberal*

Semester Keempat: 16

• Struktur Data CPT 2607
• Analisis Sistem CPT 2611
• Pemrograman Aplikasi Seluler CPT 2040
• Proyek CPT 2220
• PED Kursus dengan awalan PED

* Semua gelar AAS memerlukan ENG 1001 Komposisi I, ENG 1301 Fundamentals of Speech ATAU COM 1305 Komunikasi Antarbudaya, kursus sains 4-kredit dengan lab dan minimal 10 kredit tambahan Liberal Arts dari setidaknya dua bidang studi lainnya. Awalan Seni Liberal: ANT, ECO, ENG, FLA, GEO, HIS, HON, HUM, MAT, POL, PSY, SCI, dan SOC. COM 1301, Komunikasi Interpersonal, COM 1305, Komunikasi Antar Budaya, COM 2110 Pengantar Komunikasi Media, CPT 1210, Literasi Komputer, CPT 1301, Logika dan Pemecahan Masalah, CRJ 1115, Pengantar Peradilan Pidana, dan THE 1700, Sejarah Teater I juga diklasifikasikan sebagai seni liberal.

Lulusan juga akan dipersiapkan untuk:

• Tulis algoritma untuk memecahkan masalah dunia nyata
• Membuat, mengedit, memelihara, dan meng-query database menggunakan bahasa query terstruktur
• Bekerja secara efektif dalam tim pengembangan yang berorientasi pada tujuan
• Gunakan metodologi pemrograman berorientasi objek dalam pengembangan sistem
• Menerapkan siklus pengembangan sistem dalam manajemen proyek
• Menghasilkan komunikasi tertulis, lisan, dan visual yang dengan jelas mengekspresikan dan mendokumentasikan ide-ide mereka
• Menerapkan landasan dasar dalam sains, teknologi, teknik, dan matematika untuk memecahkan masalah dunia nyata
• Membuat dan memelihara halaman web dan situs web

Open house virtual dijadwalkan pada hari Selasa pukul 15:30 (waktu standar timur AS)