Tahun ke-6 - Pasca Diploma

Post-diploma dari platform Bourgogne Franche-Comté adalah tahun refleksi, eksperimen, dan pekerjaan. Tujuannya adalah mewujudkan produksi unik, mempertanyakan statusnya dan kondisi distribusinya. Produksi ini akan dihargai karena membawa penelitian artis dan bekerja lebih dekat dengan audiens baru. Post-diploma akan menghasilkan ijazah sekolah dan presentasi publik kepada para profesional seni.

Programnya dirancang untuk seniman muda yang ingin mempertanyakan model produksi dan penyebaran seni terkini. Selama pelatihan mereka, para siswa terutama membuat serangkaian potongan dan disertasi secara paralel. Berfokus pada persoalan pameran yang tidak cepat muncul saat Anda meninggalkan sekolah dapat menghambat bentuk kreasi lain yang lebih sesuai dengan distribusi alternatif dan lebih sejalan dengan masyarakat saat ini.

Program studi ini mengusulkan untuk memikirkan kembali model penyajian karya yang sering diwarisi dari abad ke-19. Karya seniman tidak boleh dicegah oleh konservatisme kelembagaan atau kejahatan komodifikasi kreasi artistik. Karenanya, tahun Pasca-Magister ini bertujuan untuk mendukung setiap peserta dalam refleksi produksi seni, perannya di masyarakat, dan penyebarannya di luar ruang pameran biasa. Itu berakar pada perspektif sosial yang berorientasi pada refleksi, transmisi, dan berbagi.

Jika tidak ada tema yang akan diberlakukan, pertanyaan tentang perbatasan - nyata dan khayalan -, komitmen sosial, etika, politik, nomadisme, budaya, bahasa, dan transmisi akan ditangani dengan berlawanan dengan visi nasionalis dan sektarian. Diartikulasikan di sekitar undangan yang dibuat untuk seniman, ahli teori, dan profesional seni, program POST BC akan memberikan metodologi dan refleksi yang diperlukan untuk mengejar pekerjaan penelitian dan diseminasi / transmisi di luar saluran seni tradisional.

Prosedur:

Program ini terdiri dari 5 minggu kerja dan refleksi mendalam di beberapa tempat dan negara, dengan setiap kali satu atau lebih tamu lokal. Ini juga menawarkan pengalaman profesional di Prancis atau magang dalam struktur artistik yang terkait dengan proyek, misi, atau pengejaran modul di sekolah mitra di luar negeri. Terakhir, terdiri dari menyediakan waktu lokakarya, sehingga memungkinkan untuk menggunakan sumber daya dari tiga sekolah, baik teknis maupun manusia.

- 5 sesi 5 hari dengan untuk setiap pertemuan dengan seniman atau ahli teori (Oktober, November, Desember, Mei, dan Juni)

- 3 bulan mobilitas dari Januari hingga April (magang, pengalaman, atau Erasmus +)

- waktu produksi di bengkel tiga sekolah (akan ditentukan menurut proyek dan kekhususan)