Spesialisasi dalam Manajemen Rantai Pasokan

Bekerja sama dengan Supply and Value Chain Center, Quinlan School of Business, dari Loyola University Chicago.

Spesialisasi ini untuk Anda

• Jika Anda seorang profesional dalam manajemen operasi dan kontrol kualitas, inventaris, logistik internasional, dan / atau Anda mengelola bisnis di bidang manufaktur, penyediaan layanan, atau impor dan ekspor.
• Jika Anda bertanggung jawab atas pengoptimalan biaya dan keuangan yang terkait dengan operasi perusahaan Anda.
• Jika Anda bekerja dalam pengembangan pemasok, logistik, transportasi, distribusi, atau manajemen bea cukai.
• Jika Anda mengoordinasikan produksi dan profesional teknik industri.

Profil lulusan

Lulusan spesialisasi ini merumuskan, menerapkan, dan mengarahkan strategi yang diterapkan pada Manajemen Rantai Pasokan; mereka dicirikan oleh landasan teknis yang kuat yang mendukung dan membenarkan pengambilan keputusan yang diterapkan untuk optimalisasi dan peningkatan rantai pasokan. Mereka juga mengembangkan pendekatan yang dapat mengarah pada integrasi logistik hijau di masa depan ke dalam model bisnis organisasi mereka.

Tumisu / pixabay

Alasan belajar di ITESO

• Anda bergabung dengan program internasional dwibahasa dalam aliansi dengan Quinlan School of Business di Loyola University Chicago; Anda dapat mengikuti program di Loyola dan memperoleh diploma dengan berpartisipasi dalam perjalanan studi singkat ke Chicago, yang mencakup kunjungan ke perusahaan dengan kapasitas luar biasa untuk manajemen rantai pasokan.
• Anda akan termasuk dalam program di mana pendekatan logistik hijau merupakan prinsip fundamental dalam semua kursus, dengan komitmen terhadap kesetaraan dalam hubungan komersial dan apa yang disebut "triple bottom line": keseimbangan tujuan sosial, lingkungan, dan keuangan yang berkelanjutan .

Model pendidikan

Program pascasarjana ITESO mencerminkan pendekatan khusus lembaga terhadap produksi pengetahuan dan pembelajaran tingkat lanjut. Ini adalah skenario yang ideal untuk artikulasi berbagai bidang keahlian dan perspektif yang menangani kebutuhan sosial dan teknologi masyarakat kita dan memperkuat profesi yang berbeda. Ini adalah upaya berkelanjutan oleh mahasiswa, profesor, dan banyak aktor dan institusi untuk memelihara percakapan akademis yang mempertanyakan reduksionisme dari perspektif teknis-ilmiah tertentu.

Program pascasarjana ITESO memusatkan proses belajar mereka pada siswa sebagai aktor utama. Dengan otonomi dan martabat pribadi sebagai titik awal, siswa mengambil peran ganda sebagai agen dan penerima manfaat dari pekerjaan pendidikan, dilengkapi dengan interaksi mereka dengan teman sebaya dan fakultas program.

Program pascasarjana ITESO semakin konsisten dengan kebutuhan sosial dan orientasi kelembagaan, dalam upaya untuk mengatasi tantangan spesifik pembangunan lokal / global dengan tujuan untuk mempromosikan tanggung jawab sosial dan kohesi, serta komitmen untuk sektor masyarakat yang paling direbut. Program dan lulusannya diharapkan berdampak pada konteks sosial, ilmiah, dan akademis kita.

Program pascasarjana kami mencapai keunggulan dalam membentuk siswa dengan mengembangkan kompetensi spesifik dan lintas disiplin, didukung oleh pemikiran yang kompleks dan kritis, praktik refleksif, debat, perwujudan pengetahuan, dan akumulasi pengalaman sosial dan profesional seumur hidup, serta pembangunan solidaritas.

Bidang produksi akademik - terutama program kelembagaan kami dalam penelitian dan intervensi - dibangun di atas praktik terorganisir dalam jaringan internal unit akademik dasar, departemen, atau pusat. Mereka juga beroperasi dalam jaringan eksternal atau antar-lembaga yang telah dibangun ITESO selama bertahun-tahun, memungkinkan mahasiswa dan profesor untuk berkolaborasi dan mengoptimalkan sumber daya pengetahuan kontekstual dan terapan.

Program pascasarjana kami menghasilkan pengetahuan yang inovatif, kreatif, dan kritis. Dalam pengertian ini, inovasi dipahami sebagai penerapan alternatif baru untuk menyelesaikan masalah yang ada. Aplikasi dari pengetahuan tersebut berfungsi untuk mengenali dan memecahkan dinamika dan tuntutan sosial-ekonomi, ilmiah, teknologi, dan budaya dan disebarluaskan melalui publikasi, pengembangan prototipe, sistem, paten, aplikasi sosial, dan intervensi, antara lain.

Rencana belajar

Anda akan bekerja dengan profesor Meksiko dan internasional, yang semuanya membawa pengalaman luas ke kelas di bidang profesional manajemen rantai pasokan. Anda juga akan memiliki kesempatan untuk membangun jaringan dengan para profesional dan eksekutif di bidangnya.

Anda akan mengembangkan proyek intervensi praktis untuk meningkatkan efektivitas proses rantai pasokan di perusahaan yang sebenarnya, atau Anda dapat memilih untuk bekerja pada simulator operasi profesional menggunakan perangkat lunak internasional untuk mempraktikkan manajemen rantai pasokan.

Setelah memperoleh gelar Anda dalam Spesialisasi dalam Manajemen Rantai Pasokan, Anda akan memenuhi syarat untuk memvalidasi ulang kredit Anda dan menerapkannya ke gelar Master di Sekolah Bisnis ITESO dengan belajar selama kurang lebih satu tahun lagi.

Dasar-dasar
4 kursus wajib

• Manajemen Operasi, Pasokan dan Pengendalian Inventaris
• Keuangan dan Biaya dalam Rantai Pasokan
• Manajemen Rantai Pasokan Berkelanjutan (Green Logistics)
• Logistik Internasional

Pilihan
Pilih satu kursus

• Strategi dan Model Bisnis
• Keuangan perusahaan
• Rekayasa dan Manajemen Kualitas
• Pemasaran Internasional

Riset, Pengembangan & Inovasi
untuk mendapatkan gelar Anda: dua seminar RD&I wajib

• RD&I I: Penelitian, Pengembangan & Inovasi I
• RD&I II: Riset, Pengembangan & Inovasi II

Sebanyak lima kursus 8-kredit, ditambah dua seminar Penelitian, Pengembangan & Investigasi 4-kredit, dengan total 48 kredit dalam satu tahun studi.

Kursus-kursus di Plan of Studies tunduk pada tinjauan berkelanjutan dan mungkin ada perubahan dalam hal urutan atau isinya.

Pengakuan Validitas Resmi Studi (RVOE, inisialnya dalam bahasa Spanyol) sebagaimana ditetapkan dalam Perjanjian Menteri No. 15018 dengan Kementerian Pendidikan Umum (SEP), diterbitkan dalam Jurnal Resmi Federasi pada 29 November 1976. Modalitas ruang kelas .