Sertifikat Pascasarjana dalam Mengajar Kualifikasi dalam Pendidikan Lebih Lanjut (TQFE) - Dalam Layanan

Ikhtisar

Ini adalah kualifikasi mengajar yang diakui bagi orang-orang yang sudah mengajar di pendidikan lanjutan – yang disebut In-Service. Kursus ini didasarkan pada Standar Profesional untuk Dosen di Kolese Skotlandia (2018), dan diakreditasi penuh oleh Dewan Pengajaran Umum Skotlandia.

Jika Anda seorang dosen dan sudah mengajar di perguruan tinggi pendidikan lebih lanjut, atau lingkungan serupa, Anda dapat melengkapi pengalaman dan kualifikasi Anda sebelumnya dengan gelar pascasarjana di TQFE. Kursus ini juga cocok untuk siapa saja yang bekerja dalam konteks pendidikan dan pelatihan lainnya dalam pendidikan pasca-wajib belajar.

Alasan utama untuk belajar bersama kami

#1 peringkat ke-3 di Skotlandia dan 5 Besar di Inggris untuk Pendidikan (Times dan Sunday Times Good University Guide 2023)

# 2 Kursus ini diakreditasi oleh Dewan Pengajaran Umum untuk Skotlandia

#3 92% kepuasan siswa secara keseluruhan terhadap Pendidikan Tersier PGCert dengan Kualifikasi Mengajar (Pendidikan Lanjutan) (Survei Pengalaman Diajarkan Pascasarjana 2022)

Sepanjang kursus Anda akan mengembangkan kemampuan pribadi dan profesional untuk membantu Anda mengadopsi tanggung jawab dan kepemimpinan yang lebih besar di lingkungan kerja Anda sendiri.

University of Stirling telah menyelenggarakan kursus TQFE selama 15 tahun. Kursus ini mengintegrasikan berbagai teknik pedagogi yang bertujuan untuk mendorong Anda terlibat dengan literatur akademis dan kebijakan dan berkomunikasi dengan rekan-rekan Anda sebagai bagian dari 'komunitas pembelajaran profesional'. Sesi tatap muka dan berbagai teknologi online digunakan untuk menyampaikan kursus.

Akreditasi profesional

Kursus ini diakreditasi oleh Dewan Pengajaran Umum untuk Skotlandia.

Rincian kursus

Prinsip-prinsip utama yang mendasari kursus Stirling TQFE meliputi:

• mengembangkan kesadaran akan nilai dan atribut profesional yang sesuai dari pendidik kejuruan;
• mendorong inovasi dalam pengajaran/pembelajaran dan praktik profesional yang lebih luas;
• mendukung pengembangan pendekatan 'penyelidikan profesional' selama dan di luar kursus.

Pengajaran

Kursus ini diajarkan menggunakan kombinasi ceramah, lokakarya kelompok kecil, dan materi yang tersedia melalui lingkungan pembelajaran online University of Stirling .

Persyaratan kehadiran untuk sebagian besar modul adalah tiga hari per modul, dengan semua materi kursus tersedia online di muka.

Sesi tatap muka

Saat menghadiri hari-hari pengajaran, siswa akan menikmati kuliah kelompok besar yang disampaikan oleh staf TQFE dan, kadang-kadang, dosen tamu yang diundang. Perkuliahan memberikan kesempatan untuk menyoroti konsep-konsep dan isu-isu utama dan bagi Anda untuk menerima panduan tentang aspek-aspek utama tugas penilaian. Perkuliahan direkam menggunakan sistem 'Dengarkan Lagi' universitas dan dapat dengan mudah diakses oleh mahasiswa yang menghadiri situs berbasis perguruan tinggi.

Konsep-konsep kunci yang diperkenalkan melalui perkuliahan dieksplorasi secara lebih mendalam dalam seminar kelompok kecil dan lokakarya sepanjang hari. Dalam seminar/lokakarya Anda didorong untuk memanfaatkan pengalaman dan konteks profesional Anda sendiri serta berbagi ide dan pengetahuan dengan rekan-rekan Anda. Kesempatan untuk berinteraksi dengan rekan-rekan dari mata pelajaran yang berbeda dipandang sebagai elemen kunci dari pembelajaran tatap muka dan hal ini sering disoroti dalam masukan dari siswa.

On line

Kanvas, lingkungan pembelajaran virtual kami, digunakan secara luas sebagai elemen penting dari kursus TQFE. Berbagai sumber daya digital tersedia secara online termasuk:

• rekaman semua perkuliahan (tersedia dalam waktu 24 jam setelah 'pengiriman' di kampus)
• e-journal dan e-book (tersedia melalui daftar bacaan elektronik)
• selain sumber daya 'in-house', siswa juga diberikan tautan ke sumber daya digital yang disediakan oleh berbagai organisasi di sektor FE termasuk 'College Development Network', Education Scotland, dan General Teaching Council Scotland. Beragamnya sumber daya mencerminkan isu dan tren kontemporer dan memungkinkan Anda berinteraksi baik secara visual maupun aural.

Lingkungan belajar virtual kami juga digunakan untuk mendukung interaksi online antara staf TQFE dan siswa dan antara siswa itu sendiri. Ruang diskusi digunakan untuk mendukung setiap modul dan ruang ini memberikan kesempatan fleksibel bagi Anda untuk terlibat dalam 'dialog profesional' untuk memperjelas dan memperdalam pemahaman Anda tentang topik-topik utama. Modul praktik profesional memanfaatkan fasilitas diskusi ini secara ekstensif dan menerima tanggapan siswa yang sangat positif.

Penilaian

Tiga tugas formal diperlukan (di mana seorang siswa belum diberikan pengecualian) masing-masing dari 3.000 kata. Di mana pengiriman pertama dinilai sebagai gagal, satu upaya pengiriman ulang diperbolehkan. Di mana resubmission dinilai sebagai gagal, siswa harus merebut kembali modul. Tanda lulus untuk pekerjaan pascasarjana adalah 50%.

Seorang siswa diperbolehkan maksimal lima upaya penilaian (tiga pendaftaran modul untuk menyertakan penilaian saja) per modul.

Selain tugas tertulis formal, Anda diharuskan untuk diamati mengajar pada dua kesempatan terpisah dan menyelesaikan tinjauan reflektif tertulis dari pelajaran yang diamati. Salah satu pengamatan dapat dilakukan oleh staf berbasis perguruan tinggi yang memenuhi syarat.

Jam ruang kelas

Siswa yang mengikuti program menghadiri selama tujuh hari (tidak termasuk akademik dan administrasi induksi) selama tahun akademik. Karena program ini adalah 'berbasis kerja', praktik profesional siswa dalam lingkungan kuliah mereka sendiri merupakan bagian integral dari pengalaman belajar.

Tidak ada jadwal mingguan. Ketika Anda berada di kampus, hari itu terdiri dari dukungan tutorial individu, dan kemudian kuliah yang diikuti dengan seminar dan lokakarya.